ПРЕДШКОЛСКА УСТАНОВА РАКОВИЦA

СЕМИНАР: "Креирање подстицајне средине за игру и истраживање на отвореним просторима"

Дана 24. и 25. априла 2026. године у дечјем вртићу „Изворчић“ реализован је семинар под називом „Креирање подстицајне средине за игру и истраживање на отвореним просторима“, чији су аутори и реализатори Драган Живановић Гале, стручни сарадник за физичко васпитање у пензији и Василије Живановић, стручни сарадник за физичко васпитање ПУ „Раковица“. На семинару су присуствовали васпитачи, медицинске сестре – васпитачи и стручни сарадници.

Приоритетна област семинара је јачање компетенција запослених у предшколским установама за примену програмске концепције „Године узлета“. Током обуке обрађене су следеће теме:

  1. Значај подстицајних активности на отвореним просторима и критеријуми квалитетне средине за игру
  2. Креирање подстицајних инсталација и средстава за игру и истраживање на отвореним просторима
  3. Креирање подстицајне средине са децом јасленог узраста
  4. Кооперативне игре на отвореном простору са различитим материјалима
  5. Укључивање породице и локалне заједнице у креирање подстицајне средине на отвореним просторима
  6. Значај документовања процеса креирања подстицајне средине на отвореним просторима

На семинару су биле реализоване многобројне активности у дворишту вртића и сали за физичко васпитање. Кроз практичне активности, коришћењем разноврсног материјала, учесници семинара су имали прилику да стекну знања и искуства о начинима монтирања, израде и коришћења појединих инсталација и средстава која су подстицајна и инспиративна за децу.

Путем мноштва фотографија, а нарочито видео материјала, приказани су многобројни примери из праксе, који су настали у дечјим вртићима Предшколске установе „Раковица“. Поред тога, приказани су и другачији програми и начини реализације игара на отвореним просторима, резултати истраживања и примери добре праксе из различитих делова света.

У радионицама у оквиру семинара, учесници су били подстакнути да размишљају, креирају и размењују идеје и искуства. У оквиру вођених игара, реализоване су разноврсне кооперативне, штафетне и музичко-ритмичке игре. Теоријски осврт о значају игара на отвореном простору био је врло занимљив учесницима и одвијао се кроз интерактивне игре. Целокупна обука је протекла у пријатној, динамичној и подстицајној атмосфери.

Scroll to Top