ПРЕДШКОЛСКА УСТАНОВА РАКОВИЦA

Игре на снегу

Током месеца јануара 2026. године, у двориштима дечјих вртића ПУ „Раковица“ и у оквиру отворених простора локалне заједнице, реализоване су различите игре на снегу: санкање низ падину, клискање, котрљање, грудвање, прављење Снешка Белића, иглоа, скровишта од природних материјала…

У активностима су учествовала деца средњих, старијих и група у години пред полазак у школу, васпитачи и стручни сарадник за физичко васпитање.

Видео снимци и фотографије: ДВ „Изворчић“ и ДВ „Пионирски град“

Активности на снегу за децу представљају посебно задовољство и радост, а уједно су веома корисне за јачање организма у целини. Игре на снегу и боравак на свежем ваздуху стимулативно делују на органе за дисање, крвоток, нервни систем, чула, усавршава се координација покрета и равнотежа, стиче се искуство кретања у другачијим условима, самопоуздање, окретност, спретност, одважност и сарадња међу децом (Благајац, 1997).

Гостовање на Факултету спорта и физичког васпитања

У склопу сарадње Факултета спорта и физичког васпитања Универзитета у Београду и Предшколске установе „Раковица“, дана 28.01.2026. године, стручни сарадник за физичко васпитање Василије Живановић био је гост-предавач у оквиру предмета Теорија и методика физичког васпитања 3. Предавање је одржано студентима Мастер академских студија, а тема је била „Улога стручног сарадника за физичко васпитање у предшколској установи“. Опширније…

УЧЕШЋЕ НА ФЕСТИВАЛУ ДЕДАР

Дана 27.05.2025. године у организацији Удружења васпитача „Чигра“ и ПУ „Наша радост“, у Центру за културу Смедерево одржан је Фестивал дечјих драмских радости „ДЕДАР“.

Предшколску установу „Раковица“ представили су чланови Радне групе за драмске уметности коју чине васпитачи свих вртића установе (20 вртића) са представом „Ветровита бајка“. На Конкурсу за најбоље дидактичко средство који је организовало Удружење васпитача Београда (2017.) васпитачи Јелена Љиљак и Зорана Цулић су добиле ДРУГУ награду за драмски текст „Ветровита бајка“ у категорији збирка текстова.

Представа „Ветровита бајка“ има 28 ликова: Црвенкапа, Вук, Пепељуга, Принц 1, Принц 2, Принц 3, Снежана, Звончица, Прасе 1, Прасе 2, Прасе 3, Вештица, Петар Пан, Успавана лепотица, Медвед, Патуљак 1, Патуљак 2, Патуљак 3, Добра вила 1, Добра вила 2, Ловац, Маша, Златокоса, Мама медведица, Мече, Ветар, Наратор 1, Наратор 2.

Током радне године чланови ове радне групе се баве осмишљавањем, организовањем и извођењем представа за децу свих вртића Установе, као и истраживачким активностима са децом у областима драмских уметности. Током извођења деца и глумци успостављају интеракцију, и деца свих узраста реагују са одушевљењем на ликове и дешавања у представи.

Дан установе - 78 година Предшколске установе "Раковица"

Драга децо, поштовани родитељи, сарадници, колеге и пријатељи Установе, данас (24.10.2024. године) Предшколска установа „Раковица“ прославља 78 година рада. Овим поводом, приређујемо вам малу премијеру видео записа, под називом: „Дете у игри“ – који осликава део онога што наша Установа већ дужи низ деценија негује. Уживајте!

„Године узлета“ у ПУ „Раковица“

Поштовани родитељи,

У последње четири године наша предшколска установа примењује Основе програма предшколског васпитања и образовања „Године узлета“, у складу са Законом о основама система образовања и васпитања („Службени гласник РС“, бр 88/2017, 27/2018, – др. Закони и 10/2019), односно чланом 16. Закона о предшколском васпитању и образовању („Службени гласник РС“, бр. 18/10, 101/17, 113/17 – др. Закон, 10/19).

Нови програм рада утемељен је на хуманистичким вредностима и интегрисаном приступу нези, васпитању и образовању. Програм уважава узрасне специфичности деце, а остварује се кроз делање и односе. У игри дете истражује, гради идентитет и односе, открива различите начине симболизовања искуства, ужива и радује се.

Играјући се у просторима који су инспиративни деца ступају у интеракције са вршњацима, помажу једни другима током игре, уче да разумеју и уважавају туђе становиште, постављају питања и развијају заједничке идеје. Будући да простор наших вртића треба да буде у складу са новом концепцијом, васпитачи нарочиту пажњу посвећују простору, његовом сталном реконструисању, развијању, обогаћивању и осмишљавању.